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愛知県豊橋市立八町小学校の英語イマージョン授業を視察した 原田教授(早稲田大学)＆林博士(UCLA)の対談記事を公開
2024-09-11 11:30
『英語リスニング力の発達 ―日本人小学生を対象に活用する テクノロジー2種を比較して―』の記事をホームページ上にて公開
2024-08-30 10:30
バイリンガル教育が母語の言語処理に与える影響 海外の論文『二言語併用プログラムにおけるイマージョン教育は、 子どもの母語の言語処理を妨げない』に関する記事を公開
2024-07-26 13:00
BM子ども相談室主催の勉強会に関する取材記事を公開 多言語環境で育つ子どものことばを引き出す工夫
2024-05-14 15:00
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
英語学習のモチベーションが下がる原因に関する 神奈川大学の菊地恵太教授へのインタビュー記事を公開
2024-02-22 11:00
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
愛知県豊橋市立八町小学校で実施した英語イマージョン教育の 公開授業と教員向け講演会についての取材記事を公開
2024-01-18 13:00
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
海外の論文『実際の身体動作 vs 3Dアバター ～身体化された学習の異タイプがEFL(外国語としての英語学習) リスニング力に与える効果』に関する記事を公開
2023-12-12 15:45
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
小学校教員と研究者が語る、小学校英語教育のいま 東京学芸大学附属大泉小学校 石毛教諭と 早稲田大学 原田教授の対談記事を公開
2023-11-22 13:00
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
AI時代、大学英語教育や教師に求められる「変革」とは 立命館大学の山中教授へのインタビュー記事を公開
2023-10-06 12:30
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
バイリンガルの子どものことばと心の発達について 神戸松蔭女子学院大学 久津木 文教授へのインタビュー記事を公開
2023-09-20 11:00
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
英語を使って算数を学ぶ 小学4年生の態度に注目！
2023-08-22 14:00
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
トランスランゲージングが当たり前になる外国語教育！
2023-08-09 13:00
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
謝罪は言い方によって相手に伝わる誠実さが変わる？
2023-07-25 10:00
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
英語の文法などに関する役立つ新しい概念
2023-06-16 14:00
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
6割を超える私立幼稚園などで英語活動を実施！
2023-05-25 14:15
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
子どもたちの67％が「もっと英語を使いたい！」
2023-05-18 14:00
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
教育現場にVRを取り入れる海外の先進的取り組み
2023-04-25 14:00
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
日本人の英語学習者は●●だからスピーキングが苦手!? 「英語が流暢に話せる」とは、どういうことか？
2023-04-06 15:15
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
小さい子でも映像で学べる！効果を出す３つのポイント
2023-03-28 11:00
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
英語をスラスラと話せるようになるには“自動化”が重要
2023-03-22 17:30
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
英語を始めた年齢よりインプット量が脳に大きく影響 「世界に先駆けた大規模な研究でわかったこと」
2023-02-28 11:00
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
公立小学校としては国内初のイマージョン学級設置校の取り組み リポート記事を公開！
2023-02-10 11:00
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
海外論文「ASD児における第二言語習得の認知的利点」 レビュー記事を公開！
2023-01-19 12:15
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
効果的な学習方法を考えるときのポイント7つ 立教大学 中田准教授インタビュー記事公開
2022-12-22 14:00
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
「英語学習のやる気は伝染する？」廣森教授インタビュー記事公開
2022-12-08 16:15
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
VRを活用した日本最大規模の先端英語教育プロジェクト
2022-11-22 14:00
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
親が英語を話せなくても 子どもの英語習得のためにできる２つのこと
2022-10-18 07:30
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
豊橋市立八町小学校による イマ―ジョン体験授業の視察レポート記事公開
2022-09-28 13:30
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
バイリンガリズムは学習障害児にとってもメリットがある
2022-09-22 11:30
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
小さいころから英語を学習すると 日本語が中途半端になっちゃうって本当？
2022-08-31 16:45
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
外国語学習は何歳から？ 将来の英語力は、学び始めた年齢だけでは決まらない
2022-08-23 14:00
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
公立小学校でイマージョン教育に取り組む意義 「グローカル」視点の重要性
2022-07-26 10:00
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
早期英語教育で育った子どもが 日本語と英語を「ごちゃ混ぜ」に話すのは心配不要？
2022-07-22 11:00
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
IBS主催 第1回メディア向けセミナー 「VRやAIを活用した最先端の英語学習法」
2022-06-03 11:00
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
英語学習をやり抜く脳は スモールステップによる達成感で育つ
2022-05-06 15:00
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
効果的な英語指導のカギは学級担任の「言語活動」 「小学校文化」に根づいた外国語教育が日本の強み
2022-03-29 18:00
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
「おうち英語」第1回 乳幼児からインプットを 始めることのメリットとは？
2022-03-16 10:00
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
子どもの脳は周りの環境に適応しながら変化していく 脳研究から見えてくる バイリンガル環境づくりのポイント
2022-02-28 13:00
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
脳の発達の仕組みから考える 英語への「親しみ」の重要性 ～「知的好奇心」から子どもの自主性を育む～
2022-01-26 13:30
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
「リンガフランカとしての英語」を意識した英語教育 に関するインタビュー記事公開
2022-01-06 17:30
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
バイリンガリズムの５つのメリットとは エディンバラ大学准教授 Thomas H Bak博士のインタビュー記事公開
2021-12-23 18:00
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
英語習得のために重要な「学習者」のあり方に関する インタビュー記事公開
2021-11-19 18:15
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
アンケート結果に基づいた小学校教員向け勉強会の開催レポート公開
2021-10-15 18:30
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「あなたにとって『バイリンガル』とは何ですか？」 論文レビュー公開
2021-09-30 15:00
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
幼少期から「言語が使われる状況と一緒に」包括的な外国語学習が大切 オックスフォード大学Hamilton氏へのインタビュー記事公開
2021-09-08 12:00
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
ICT発展により広がるオンライン国際交流に関する記事公開
2021-08-24 14:00
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
言語障害児の二言語習得に関する記事公開
2021-08-16 15:30
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
オックスフォード・ブルックス大学Crisfield氏へのインタビュー記事公開
2021-07-21 14:30
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
バイリンガル特有の言語使用に関する記事公開
2021-07-16 14:00
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
バイリンガル環境での赤ちゃんの文法発達に関する記事公開
2021-07-09 10:00
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
バイリンガル環境と赤ちゃんの語彙発達評価に関する記事公開
2021-06-17 13:00
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
学校外で英語にふれる学習環境づくりに関する記事公開
2021-05-31 15:30
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
子どもの認知能力レベルに合わせた文法指導に関する記事公開
2021-05-17 14:00
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
バイリンガル環境で赤ちゃんの音声認識は遅れない 先行研究に関する記事公開
2021-04-22 18:15
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
小学校英語教育、「音」を大切にした読み書き指導を
2021-04-20 16:45
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
小学校の英語授業「目標の３観点に沿った評価」とは？
2021-04-16 12:00
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
日本語と英語の文法は同時に身についていく
2021-04-06 15:15
ワールド・ファミリー バイリンガル サイエンス研究所
大人の英語学習も暗記型から双方向型へ
2021-03-26 08:00
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英語の語彙を増やす学校での授業とは
2021-03-04 14:30
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バイリンガルの多様性を理解する
2021-02-19 10:00
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