小学生向け、お家で学べる「ロボットプログラミング教室【オンデマンド講座】」登場！

日本全国の子どもたちにロボットプログラミングの魅力を伝えたい。東京で人気のプログラミング教室「世田谷ハツメイカー研究所」が、地方や家の近くにプログラミング教室が無い子向けにオンデマンド動画を配信！何度も繰り返し視聴でき、自分のペースで学習を進められます。月1回ライブ配信で質問タイムも開催！

世田谷ハツメイカー研究所

2020-03-09 18:00

2020年3月4日(水)、世田谷ハツメイカー研究所は、小学生を対象とするオンデマンドプログラミングスクール「WWWハツメイカー研究所 (ワールドワイドウェブハツメイカーケンキュウジョ) 」を開設致します。

https://live.hatsumaker.com/

観たいときに観られるオンデマンド講座で、全12章の動画を配信。
何度も繰り返し学習し、ロボットプログラミングの基礎が学べます。
※引き続き、随時新しい講座を追加予定。

2020年から小学校で必修化される、プログラミングにチャレンジしてみましょう！
ご自宅にパソコンとインターネット環境があれば、どこからでもロボットプログラミングが学べます。

https://live.hatsumaker.com/

【料金】

1.mBot本体+オンデマンド動画12章セット　13,200円（税込）

オープンキャンペーン！オンデマンド動画代無料サービス！

※オンデマンド動画の視聴期間は6ヶ月間となります。
※学校や塾で使用をご希望の方は、別途お問い合わせください。

2.オンデマンド動画12章セット　6,600円（税込）

※オンデマンド動画の視聴期間は6ヶ月間となります。
※学校や塾で使用をご希望の方は、別途お問い合わせください。

【WWWハツメイカー研究所オンデマンド講座全12章の学習内容】

#1 組み立て（約17分）

プログラミングを学習する前に、まずはロボットを組み立てます。
どのパーツがどのような役割で、どこについているか、確認しながら組み立てていきましょう。

mBotの組み立ては、細かいネジをたくさん使います。
種類ごとに分けると効率良く組み立てができます。お皿を4つ用意しておくと、便利です。

#2-1 プログラムとは何か？（約5分）

プログラムって何だろう？人間が使う「言葉」とどのように違うのか考えてみよう。

私たちは想像力を使って、相手の気持ちをくみとることができる。
では、ロボットやコンピューターはどうでしょうか？

#2-2 プログラムの仕組みについて（約7分）

コンピューターの言葉はどういう仕組みなのか？プログラムの仕組みを見ていきましょう。

mBlockのプログラミングの考え方は「イベント駆動型プログラミング」といいます。
実は私たちも普段、イベント駆動型プログラミングによく似た動きをしています。

#3 Bluetooth接続＆モーター十字キーコントロール（約10分）

パソコンとmBotを接続してみよう。
mBotを自由自在に動かせるようにプログラムしてみよう。

電波にはいろいろな種類がありますが、mBotが使っているBluetoothはデジタル信号を使っています。
たとえば、AMラジオの電波はアナログ信号を使っています。
デジタル信号とアナログ信号の違いを知っていますか？

#4 ブザーで作曲（約23分）

音の高さや長さを自由に設定して、好きな音楽を作ってみよう！

mBotには、ブザーがついています。
ブザーの仕組みを知っていますか？
また、mBotの音階は少しわかりにくいので、変数を使って自分で音を設定してみましょう。

#5 LEDライトを光らせる（約11分）

mBotのボード上のLEDライトの色を変更します。
色の仕組みを理解しましょう。

LEDライトは、光の三原色（RGB）を混ぜて色を作ります。
RGB各色256パターンの色があり、組み合わせると約1677万通りの色を表現できます。

#6 超音波センサー自動ブレーキ（約14分）

超音波センサーを使って、自動ブレーキで障害物を回避するmBotにしてみよう。

超音波を知っていますか？
たとえば、コウモリは超音波を出して、空を飛ぶときにものを避けています。

条件分岐を使って、障害物があったらものを避けるプログラミングを作ります。

#7 ライントレース自動運転（約20分）

ライントレースセンサーを使って、自動運転で走行するmBotにしてみよう。

今まではBluetoothで無線接続していましたが、処理が間に合わない場合があります。
mBotに自分の作ったプログラムをインストールする方法を使ってみましょう。

#8 光センサーで部屋の明るさをはかろう（約9分）

mBotは光の明るさを測ることもできます。
いろいろな場所の明るさを調べてみましょう。

光センサーのブロックは、「レポーターブロック」といって他のブロックと組み合わせて使う必要があります。

#9 赤外線センサーメッセージ（約10分）

赤外線リモコンを使って、mBotにメッセージを送ってみましょう。
mBotにプログラムを入れることで、リモコンのボタンをオリジナルにカスタマイズすることができます。

どのようなプログラムをいれましょう？

#10 超音波テルミン（約10分）

超音波センサーを使って、手を動かすだけでテルミンのように音を奏でてみましょう。

テルミンとは、1919年にロシアの発明家テルミンが発明した世界で最初の電子楽器のことです。
演奏できるように練習してみましょう。

#11 光センサーグラフ（約11分）

データを数字だけで見ていると、イメージが掴みづらい。
ステージにグラフを書いてみましょう。

光センサー以外にもグラフにできそうなものはあるかな？

#12 タイルコースゲーム（約21分）

mBotを自動運転させて、タイルで作ったコースをゴールまで動かすゲームをやってみよう。

ここでは、関数を使用します。
複数の命令をまとめて1つの処理にすることができます。
また処理に好きな名前をつけることもできます。

#おまけ動画1（約10分）

内容：マウスの使い方、mBlockのブロックの使い方

※「mBot本体+オンデマンド動画12章セット」または「オンデマンド動画12章セット」をご購入していただいた方限定とさせていただきます。

#おまけ動画2（14分）

内容：プログラムの組み方、図形を描いてみよう

※「mBot本体+オンデマンド動画12章セット」または「オンデマンド動画12章セット」をご購入していただいた方限定とさせていただきます。

月に1回、オンラインライブにて質問にお答えします！

動画内で分からないことがありましたら、ライブ配信にてお気軽にご質問ください。
また動画の最後に出題するお題の答え合わせをします。

※オンデマンド講座を購入した方のみご参加いただけます。

https://live.hatsumaker.com/

【監修・オンラインライブ講師】

久木田寛直 Hironao Kukita

株式会社Azhai Communications（アザイ・コミュニケーションズ）代表取締役／一般社団法人STEM教育協会理事／駿台電子情報＆ビジネス専門学校デジタルクリエイター科講師／世田谷ハツメイカー研究所代表

東京造形大学美術科学絵画専攻卒業。グラフィックデザイン、Webデザイン、美術制作、音楽制作を行うとともに、IID世田谷ものづくり学校にて産学提携を軸とした、プログラマーやデザイナーの育成カリキュラムを実施している。2015年より、mBotを使った親子向けワークショップやプログラム教室を展開している。

[TV出演]
・BSフジ beプログラミング2 算数担当

[ラジオ出演]
・bayFM A-labo index

[著書]
・FOM出版 Makeblock公式書籍「mBotで楽しむレッツ！ロボットプログラミング」
・技術評論社小学校の「プログラミング授業」実況中継

[その他講師実績]
・内閣府主催理工チャレンジ講師　http://www.gender.go.jp/c-challenge/
・駿台教育研究所講師　https://sundai-kyouken.jp/

[メディア掲載]
・リセマム「子どもたちは大人の発想を超えていく」プログラミング教育が今、必要な理由とは？
https://resemom.jp/article/2018/03/02/43269.html
・こどものミライオフィシャルライター
https://kodomomirai.com/author/kukita/

【オンデマンド講座・講師】

齋藤響 Saitoh Hibiki

株式会社AzhaiCommunications
mBotを使ったプログラミングやScratchでのゲーム制作に興味がある。ハツメイカー研究所で子どもたちにプログラミングを教えながら、自ら作成したグラフィックやプログラミングを使い、ものづくりを研究している。

【mBotで学べること】

▶︎mBotとは？

mBotは、Makeblock社が開発したSTEAM教育用ロボットです。

Makeblockは2013年に設立された、中国深セン市に本社を置くSTEAM教育のソリューションプロバイダーです。
学習用製品の提供と、青少年向けの国際ロボットコンテストの運営サポートを行なっています。

Makeblockの製品は、世界140以上の国と地域で販売されており、世界25,000以上の学校に導入され、教室や家庭のSTEAM教育の場で広く使われています。

※STEAMとは、5つの教育分野「Science（科学）・Technology（技術）・Engineering（工学）・Art（芸術）・Mathematics（数学）」の頭文字で、これらの学問領域を一括して扱う教育方法です。

▶︎約40分で組み立て可能！

オンデマンド講座で使用するSTEAM教育用ロボット「mBot」は、小学生のお子様でも約40分から50分程度で組み立てることができます。

今まで数多くの子どもたちが組み立てる様子を見てきましたが、組み立て方が分からないからといって途中で投げ出してしまう子はいませんでした。
説明書も、イラストを見て直感的に理解できる内容になっています。

自分でロボットを組み立てることで、構造や仕組みを学ぶことができます。
また、ロボットに対しての愛着が湧き、大事に扱うようになります。

▶︎コストパフォーマンスが優れている！

車体は、厚手のアルミニウム製で出来ており、頑丈です。
落としたり、ぶつけたりしても壊れにくい作りになっています。

また60種類を超えるセンサーを取り付けることができ、応用次第では、使い方は無限大です。
オンデマンド講座では、全12章で基礎を学ぶ講座を配信していますが、今後、センサーを使ったパッケージやロボットコンペティション対策のパッケージも配信予定です。

またパーツは500種類以上あり、mBotの形だけに留まらず、自分だけのロボットにすることも可能です。

▶︎mBotの使い方をマスターしたら、ロボットコンペティションに挑戦してみましょう！

mBotを使ったロボットコンペティンション「MakeX」が世界60ヶ国で開催されています。
2019年度には、中国・広州で世界大会が行われ、総勢450チーム・2500名が参加しました。
MakeXのコンセプトは「創造・協力・共有」です。
mBotの使い方をマスターして、世界大会を目指してみよう！
http://www.makex.io/

▶︎中高生になっても継続学習可能！

プログラミングは、「mBlock」というアプリケーションを使用します。
Scratchに基づいたドラッグ&ドロップでプログラミングが可能です。
また、Arduino開発環境（IDE）でもプログラミングができます。
アメリカでは、マサチューセッツ工科大学をはじめ、オハイオ州立大学などでも導入されており、中高生や大学生になっても継続して学習ができます。
500種類以上のパーツがあるので、製品プロートタイプを作ることも可能です。

▶︎mBotの可能性

子どもたちが興味を持つ視点はさまざまです。
コンピューターへの命令（プログラム）に興味を持つ子、ロボットの構造（エンジニアリング）に興味を持つ子、ロボットの表層（デザイン）に興味を持つ子、ロボットを使った遊び（プランニング）に興味を持つ子。

mBotを使って、操作をすることで、終わりではありません。
まずはこのロボットで興味を持ち、しくみや機能を理解できたあと、自分のオリジナルのロボットに変身させていく楽しさを見つけてくれることを願っています。

▶︎概要

・約20種類のパーツがあり、ロボットの構造を学びながら、約40~60分で組み立て可能
・6種類のセンサーがあり、応用次第で使い方は無限大です。

ブザー：ブザーが鳴る仕組み、音について理解を深める
LEDライト：光の三原色とは何か、約1677万通りの色を表現できる
光センサー：光の明るさを測ることができる
超音波センサー：超音波とは何か、もしなら（条件分岐）を使って障害物を避ける
ライントレースセンサー：黒い線の上を辿る、線を辿る仕組みとは何か
赤外線センサー：赤外線とは何か、リモコンとの通信、mBot同士の通信ができる